Uczniowie Zespołu Szkół im. Jędrzeja Śniadeckiego w Żarowie rozpoczęli praktyki zawodowe w PKP Intercity

komentarzy: 0
Uczniowie Zespołu Szkół im. Jędrzeja Śniadeckiego w Żarowie rozpoczęli praktyki zawodowe w PKP Intercity

Szkoła nawiązała współprace z przewoźnikiem w zakresie szkoleń zawodowych - młodzież przez cztery tygodnie będzie poznawała tajniki pracy na kolei, m.in. w zawodzie kasjera, dyspozytora czy konduktora.

Pierwszych 17 uczniów z Zespołu szkół im. Jędrzeja Śniadeckiego w Żarowie rozpoczęło swój staż z końcem kwietnia. Praktyki są realizowane na terenie wrocławskiej sekcji PKP Intercity. Praktykanci poznają prace na kolei nie tylko w aspekcie teoretycznym , ale w przede wszyskim praktycznym.
 

Program praktyki

Program praktyk obejmuje takie stanowiska jak:

  • zajęcia w obszarze bezpośredniej obsługi klienta w ramach stanowisk: kasjer biletowy czy konduktor,

  • osoby zainteresowane prowadzeniem ruchu pociągów będą towarzyszyć pracownika dyspozytury, czyli w miejscu, gdzie na bieżąco analizowany jest przejazd każdego pociągu przewoźnika.

 

W 2015 roku zakończyliśmy największy w historii program inwestycyjny na kwotę blisko 5,5 mld zł. Dzięki niemu nasza flota, oprócz pociągów Pendolino, powiększyła się o nowoczesne składy Flirt 3 i PesaDART. Wraz z postępem technologicznym, stawiamy na edukację młodych, np. sami szkoląc maszynistów. Liczymy, że dzięki współpracy z Zespołem Szkół w Żarowie w kolejnych latach nasze szeregi zasilą dobrze przygotowani do zawodu pracownicy.

- powiedziała Beata Czemerajda, rzecznik prasowy PKP Intercity

Poradniki

Odkryj Polskie Szlaki Długodystansowe: Przygoda wśród Przyrody i Kultury
Poradniki

Odkryj Polskie Szlaki Długodystansowe...

Jak Dotrzeć z Lotniska w Atenach do Centrum Miasta – Praktyczny Przewodnik
Poradniki

Jak Dotrzeć z Lotniska w Atenach do...

Jak dojechać z lotniska Schiphol do centrum Amsterdamu: Praktyczny przewodnik
Poradniki

Jak dojechać z lotniska Schiphol do...

Komentarze

Nie ma jeszcze żadnych komentarzy, bądź pierwszy i rozpocznij dyskusję.

Dodaj komentarz